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部分教案展示
外研剑桥版英语五年级下册Unit1第四课时教学设计
课题 | A phone call | 单元 | 1 | 学科 | 英语 | 年级 | 五(下) |
学习 目标 | 1. 能听懂,会说单词及短语:popular, across, programme,website,collect 2. 学会短语:have to. 3. 正确使用不同人称的动词。 | ||||||
重点 | 2. 1. 能听懂,会说单词及短语:popular, across, programme,website,collect. 2. 学会短语:have to. 3. 正确使用不同人称的动词。 | ||||||
难点 | 正确使用不同人称的动词。 |
教学过程 | |||
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | Let’s think. 看图片,引导学生进入本课关于手机的学习。
| 能够配合老师看图片,并走进这节手机带给我们生活的改变的学习。
| 在看完图片时老师将话题自然引入本单元教学内容。
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讲授新课 | 一.read and listen
1. 出示本课课文。听录音、读课文 Mobile phones are very popular across the world.You can use a mobile phone to write emails, listen to music, watch TV programmes and play games.You can use it to visit your favourite websites and even do shopping.
2. 讨论What's the text about? What can we do with a mobile phone? 3.解读课文。 mobile phone 手机;移动电话 Mobile phones are very popular across the world. 手机在世界各地都很流行。 popular adj.流行的;普及的 across prep.遍及;在各处
You can use a mobile phone to write emails, listen to music, watch TV programmes and play games. You can use it to visit your favourite websites and even do shopping. 你可以用手机写电子邮件,听音乐,看电视节目和玩游戏。 你可以用它来访问你最喜欢的网站甚至购物。 programme n.节目;计划 website n.网站
let's do read and point 标记出重点短语 Mobile phones are very popular across the world.You can use a mobile phone to write emails, listen to music, watch TV programmes and play games.You can use it to visit your favourite websites and even do shopping.
课文讲解 write email 写邮件 listen to music 听音乐 watch TV programme 看电视节目 play game玩游戏 visit website浏览网页 do shopping购物 游戏时间 气球飞出时,快速说出你看到的单词的汉语意思,看谁打中的气球多。 write email listen to music watch TV programme play game visit website do shopping
二、discuss Discuss what you can do with a mobile phone. (讨论可以用手机做什么) ①make phone calls ②visit websites ③see films ④get messages ⑤take photos What can you do with a mobile phone? I can send and get messages. Can you visit websites? Of course I can, but I don't visit websites often. of course 当然
expand As times goes on,our life has experienced great change.Mobile phone is one of the most important inventions nowadays.At first,we can use it to study English.Secondly,we can use it to show the way .What's more,we can know about the least news and many information.Through this,we can work on mobile phone. 解读 随着时间的推移,我们的生活经历了巨大的变化。手机是当今最重要的发明之一。首先,我们可以用它来学习英语。其次,我们可以用它来显示方式。更重要的是,我们现在可以了解新闻和许多信息。通过这个,我们可以在手机上工作。 as times goes on随着时间的推移 study English学习英语 show the way指路 what's more而且,更重要的是
三、play a game 同桌两人完成对话小游戏 What can you do with a mobile phone? I can ...... Can you ......? Of course I can. Do you often......?
四、Let’s learn.语法难题 I have to ask Mum first. I 是第一人称用have(原形)
My father collects stamps. My father是第三人称用collects(第三人称单数形式)
His parents love music and art. His parents是复数用love(原形)
Philip has to get up before 7:00. Philip是第三人称用has(第三人称单数形式)
Their uncle has got many CD-ROMs. Their uncle是第三人称用has(第三人称单数形式) have done 现在完成时 Check your answers with your partner. Then read. I have to ask Mum first. My father collects stamps. His parents love music and art. Philip has to get up before 7:00. Their uncle has got many CD-ROMs.
have to 必须;不得不 collect v.收集;募捐
Complete the sentences with the correct form of the words in the box. My cousin Yanmei _works_____ hard at English. She ___likes___ English very much. She ____collects__ many English storybooks. She often __reads____ her storybooks.
五、Time for exercise. (一)复习单词:速翻译出苹果上的单词, 就能帮助松鼠拿到苹果哦! collect 收集 programme 节目 popular 流行的 website 网站 (二)选出正确答案。 ( B ) 1. I ______lost of hobbies . A. has B. have C. had ( B ) 2. His grandparents______ listening to the radio. A. likes B. like C. / ( C ) 3. Tom_____English very hard. A. study B. studying C. studies 六、Make a summary 1、学习了P12、P13的内容。 2、学习了一些新的单词: popular, across, programme,website,collect等。 3、学习了短语: have to 4、学习了语法: 主语是不同人称时动词的使用 七、Homework 1、全英熟读该课课文; 2、理解不同动词形式的使用方法; 3、预习P 14。 |
听录音 读课文
学习词汇,会读会写。 任意组合两人一组读单词,并上台表演。
学习词汇时注意模仿发音,力争发音准确 到位。
圈出或用横线标记出重点短语
准确说出气球上单词的意思
通过讨论总结可以用手机做什么以便之后的对话小游戏
了解补充课文意思
完成对话小游戏
学习不同人称做主语时,使用不同的动词形式。检查答案后多读几遍加深印象。
积极配合老师完成填空。
积极完成练习。 |
预设问题,有目的性的讨论问题并引出将要学习的新词汇;
学习总结新的词汇,从而更能激发学生的学习积极性。
通过前面谈论的内容引出本课新词汇,使学生带着好奇的心理去学习。引导学生用各种形式读单词,不断深入学习,加深印象。
锻炼学生自主学习,总结重点的能力
图文讲解,增加学习趣味性,有助于帮助学生理解
通过反复的训练,巩固词汇;针对性的完成学习目标;学习形式生动多样化,使学生集中注意力,同时保持学习的积极性。
通过对所学内容进行相关补充,拓展知识,有利于学生加深理解
通过小游戏进行相关知识的训练,增强趣味性。
通过课后练习加深学生对本节课知识的掌握。 |
课堂小结 | 这节课的教学任务目标是学习单词和短语 popular, across, programme,website,collect ,have to. 本课为新授课,词汇的学习主要通过听,跟读为主要形式。通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展。 | ||
板书 |
Unit 1 A phone call popular, across, programme website,collect ,have to |
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